FanFiction (folk tale)
Hi, I’m planning to do a FanFiction reading and writing project starting with three folk tales. 1.) Read all the tales. Choose one of them and ad your own free choice; book, game, movie etc. Ex. “The...
View ArticleBOK-sport
“Tänk om läsning och läsförståelse var en gemensam aktivitet – som en sport, med träningspass, teknikövningar och match!” UPPVÄRMNING 10 ord från dagens text, “Riddare i Sverige” skrivs på tavlan. Läs...
View ArticleTexttyper
Genomgång av de aktuella texttyperna med kopplingar till texter vi redan har läst och skrivit. Länk till artikeln “Jag tycker skolmaten är äcklig” från GeleDagblad (som pdf, utan reklam). Att göra: –...
View ArticleSkattkammarön – en klassiker!
Nu är det dags att läsa Skattkammarön – en klassiker! Men vad är egentligen en klassiker? Och vem är Robert Louis Stevenson? Under fyra veckors tid ska vi läsa Skattkammarön, av Robert Louis...
View ArticleFRANKENSTEIN
Hi, It’s time to read another classic – FRANKENSTEIN, by Mary Shelly. Read the text. Answer the questions. Translate the words. Discuss with a friend. Get to know Mary Shelley! Questions:...
View ArticleSVENSKA åk 4-5-6
Planering av undervisning i svenska åk 4-5-6. Svenska årskurs 4 HT Uppstart: 19 Historiska gåtor, Bengt Fredrikson. Titanic. Egen läsning. Jag vill att eleverna ska få lyssna på texter som jag...
View ArticleENGELSKA åk 4-5-6
Planering av undervisning i engelska åk 4-5-6. Engelska årskurs 4 HT Introduction – Who am I? I use a simple game as a starter, “Who am I…”. First, I play in with the group and then I let them work...
View ArticleBarnboken
Kära elever! Välkomna till Barnboken. Till jul är ni alla publicerade författare. Att en författare är publicerad betyder att andra kan läsa din bok t.ex. för att den finns att ladda ned eller finns...
View Article